序号 | 名称 (下达编号) | 来源 | 类别 | 起讫时间 | 负责人 | 经费 万元 |
1 | 新疆少数民族学生国家通用语言文字习得中的联结再认及其脑机制(31960173) | 国家自然科学基金 | 地区 项目 | 2019.08-2023.06 | 贾永萍 | 38 |
2 | 基于深度学习的汉维双语语音合成研究(61751316) | 国家自然科学基金 | 应急 项目 | 2018.01-2018.12 | 姑丽加玛丽•麦麦提艾力 | 10 |
3 | 双语发展性阅读障碍儿童词汇识别的认知神经机制-基于静息态和任务态下的脑电研究(31660283) | 国家自然科学基金 | 地区 项目 | 2017.08-2020.06 | 买合甫来提·坎吉 | 35 |
4 | 新疆青少年铸牢中华民族共同体意识研究(23BMZ035) | 国家社会科学基金项目 | 一般 项目 | 2023.09-2027.12 | 刘阳 | 20 |
5 | 文化润疆背景下新疆各民族交往交流交融的基层组织策略研究 (21BMZ068) | 国家社科基金项目 | 一般 项目 | 2021.09-2025.08 | 李莉莉 | 20 |
6 | 语言生态学视域下的新疆少数民族学生国家通用语言学习质量提升研究 (21XMZ058) | 国家社科基金项目 | 西部 项目 | 2021.09-2024.12 | 刘贵雄 | 20 |
7 | 稳疆兴疆背景下少数民族农牧民国家通用语言文字能力提升路径研究(21BMZ147) | 国家社科基金项目 | 一般 项目 | 2021.09-2024.06 | 胡炯梅 | 20 |
8 | “课语整合式学习”视角下少数民族学生国家通用语言学习策略研究 (19XMZ023) | 国家社会科学基金 | 西部 项目 | 2019.07-2022.06 | 焦江丽 | 20 |
9 | 我国西部地区少数民族残疾儿童少年社会融合研究(18BMZ086) | 国家社会科学基金 | 一般 项目 | 2018.07-2021.07 | 关文军 | 20 |
10 | 交往交流交融对新疆各民族大学生心理与社会适应的影响研究(18BMZ080) | 国家社会科学基金 | 一般 项目 | 2018.06-2021.06 | 董莉 | 20 |
11 | 互动视角下的维汉合作行为研究(17CMZ017) | 国家社会科学基金 | 青年 项目 | 2017.06-2020.06 | 刘毅 | 20 |
12 | 新疆地区学前儿童国家通用语言教育质量机制研究 | 教育部人文社科 | 一般项目 | 2022.09-2025.09 | 陈瑾 | 8 |
13 | 基于认知功能训练的新疆少数民族国家通用语言文字读写能力提升路径(22YJCZH033) | 教育部人文社科 | 青年项目 | 2022.08-2025.05 | 高嘉成 | 8 |
14 | 喀什地区青少年心理健康教育(22YJC880007) | 委托项目 | 横向课题 | 2023.07-2025.07 | 许尔湘 | 112 |
15 | 和田县基层群众心理健康教育及干预研究 | 委托项目 | 横向课题 | 2017.09-2020.06 | 买合甫来提·坎吉 | 45.844 |